El concejal liberal de Pereira, Maicol Lopera, presentó las conclusiones del conversatorio ¡La educación virtual en tiempos de pandemia! realizado recientemente.
Recogiendo la preocupación de los padres de familia entorno a la metodología y didáctica educativa que se viene implementando a nivel nacional, como consecuencia de la emergencia sanitaria, la educación virtual nos ha presentando un nuevo contexto social que conlleva grandes retos para las instituciones educativas, los estudiantes y padres de familia; es por ello, que el Concejal Maicol Lopera Cardona, con el ánimo de ser propositivo en la discusión, pero especialmente para la toma de decisiones que se vienen implementando a través de la Secretaría de Educación Municipal, realizó el pasado 11 de abril de 2020, el primer Conversatorio de Educación Virtual en Tiempos de Pandemia dentro del contexto nacional.
Con la participación de algunos panelistas expertos en educación, padres de familia, estudiantes y además con el apoyo institucional de la Fundación Universitaria Autónoma de las Américas, el colegio privado Hillside International School, Amauta Taller de Experiencias, Instituto de educación Superior CIAF, Sociedad en Movimiento, Secretaría de Educación Municipal, Alcaldía y Concejo Municipal de Pereira, se desarrollo esta evaluación bajo la metodología de conversatorio “inclusivo”, destacando su integralidad para el logro de una visión conceptual que abarcara todas las miradas de los actores que hoy lo vienen asumiendo.
Por ello, hoy queremos divulgar sus resultados, a los que se han llegado producto de la discusión y la propuesta que el Edil presenta a la ciudadanía como un documento público que recoge el sentir de los diferentes actores, y que aporta para que la Administración Municipal tome las mejores decisiones frente a los nuevos retos que seguirán presentándose en medio de la emergencia.
“Los colegios y la formación que se imparte en ellos siguen abiertos; lo que hoy tenemos cerrado son las aulas donde se dictaban antes las clases”.
En este importante conversatorio se reconoció el avance en el porcentaje aproximado al 80% de la conexión de internet, para zonas de la ciudad que cuenta con wifi gratis; también se reconoce, el trabajo de los padres de familia que hoy se vinculan directamente al proceso formativo de sus hijos, fundamentalmente por la calidad de los modelos pedagógicos y didácticos que están brindado las diferentes instituciones publicas y privadas.
Del conversatorio podemos advertir algunas debilidades, como el acceso a la Red de internet en el casco urbano y especialmente en la zona rural, pues allí solo se cuenta con aproximadamente el 39% de conexión.
Otro factor ponderado, es el de garantizar a los cerca de 20 mil estudiantes del sector oficial su conectividad a internet y herramientas como: Computador, Tablet y/o celular. “Conocemos de la grave situación que presentan muchos hogares pereiranos que no cuentan con herramientas tecnológicas o acaso tienen un celular para dos o tres niños, por eso hago un llamado para garantizar el acceso a la educación, esto es grave, porque no podemos permitir que nuestros estudiantes, ni uno solo se quede sin acceso˝, expreso durante el conversatorio el Concejal de Pereira, Maicol Lopera Cardona.
De las conclusiones derivadas del conversatorio, se desprende la falta de un modelo de trabajo virtual planeado que brinde claridad y certeza del mismo, por parte de las diferentes instituciones, esto quiere decir, que no hay desarrollado un modelo pedagógico uniforme hacia la enseñanza de los diferentes saberes; de ahí el llamado que realizaron los panelistas para comenzar cuanto antes un trabajo en plataforma, que permita el compartir de casos exitosos para implementar modelos uniformes de planeación, currículo, didáctica, sistema de evaluación, metodología de calificación, entre otros. Solo de esta forma se generarán nuevas oportunidades para crear un nuevo modelo educativo que responda por la implementación de enseñanzas en competencias blandas como: inteligencia emocional, autoestima, relaciones productivas, con el objetivo de fortalecer la humanización en los procesos educativos virtuales.
Por su parte, el Secretario de Educación Municipal de Pereira, Leonardo Huerta se comprometió con dotar el servicio de conectividad gratis a todos los sectores de la ciudad de Pereira. Y el concejal le solicitó adelantar un diagnóstico, inventario y censo de los recursos y herramientas de las que disponen hoy las instituciones públicas para afrontar esta nueva modalidad de estudio, datos cuantitativos y cualitativos claros, que permitan asumir las decisiones con pertinencia y eficacia.
Directivos y Docentes expresaron que debemos pensar la escuela como institución social que tiene la inaplazable tarea de formar seres resilientes y empáticos, eso implica, trabajar desde la transversalidad del saber y con una apuesta clara hacia la resignificación de las humanidades.
Los participantes concluyeron con un llamado a los padres de familia y/o acudientes para que hoy más que nunca refuercen su labor en la formación de los estudiantes. Y entre ellos mismos, a evaluar de forma continua los resultados de la educación virtual para alimentar las acciones de forma propositiva en las diferentes instituciones educativas.
