Con el fin de construir una política para la prevención del consumo de drogas y el microtráfico, se recorrieron varias instituciones educativas con el fin de diagnosticar las condiciones de riesgo en colegios de Santa Rosa de Cabal.
La secretaria de Educación Departamental, Liliana María Sánchez, sostuvo una jornada de trabajo en coordinación con el Observatorio Nacional de Calidad Educativa, Once, en la que se realizó la primera fase del diagnóstico para el “Tratamiento escolar de los factores de riesgo sobre la delincuencia juvenil en el municipio de Santa Rosa de Cabal”. El encuentro tuvo lugar en las instituciones educativas Lorencita Villegas de Santos, Instituto Tecnológico y Nacional Francisco José de Caldas.
Al respecto la funcionaria señaló: “Hicimos un convenio con el Observatorio Nacional de Calidad Educativa para iniciar un proceso investigativo frente a lo que es el microtráfico y el consumo de sustancia psicoactivas al interior de las instituciones educativas, hoy hicimos un recorrido por las instituciones que han reportado mayor incidencia sobre este flagelo y buscamos, conjuntamente, establecer estrategias metodológicas para prevenir, atender y tratar situaciones como esta”.
Adicionalmente, la jefe de la cartera educativa del departamento, explicó que este ejercicio, en el que participaron los consejos directivos de las instituciones educativas, padres de familia, maestros, directivos docentes y alumnos, es una prueba piloto que posteriormente será replicada a lo largo del departamento y se espera que la implementación de las estrategias sea un proceso interinstitucional, al cual se vinculen las Secretarías de Salud, Desarrollo Social, Gobierno y otras instituciones como la Policía de Infancia y Adolescencia y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
La iniciativa fue muy bien recibida por los integrantes de la mesa de trabajo, quienes destacaron la iniciativa de la Gobernación y la articulación de un grupo de investigadores que pueda brindar herramientas para el abordaje de las condiciones que alteran el bienestar de los estudiantes.
José Alexander Villa, coordinador de la institución educativa Francisco José de Caldas, explicó que el acompañamiento en este proceso es fundamental y que se requiere una hoja de ruta para afrontar problemáticas como el consumo de drogas. “En hora buena este proceso, que primero nos tiene en cuenta para preguntarnos qué es lo que se ha evidenciado en este tiempo y que a partir de esto, digan bueno vamos a buscar soluciones, vamos a hacer trabajo interinstitucional y cuáles son las políticas departamentales para fortalecer la convivencia escolar”.
Por su parte, Olga Quintero, madre de familia de estudiantes del Instituto Tecnológico, afirmó que la estrategia más efectiva para combatir estas problemáticas es convocando a la comunidad a participar, y con relación a la iniciativa de la Secretaría indicó: “Me parece súper buena, porque creo que esto es lo que hace falta para acabar con los focos de drogadicción y es muy bueno que todos nos unamos para esa causa, esperamos que se vean más resultados, me parece que vamos a tener colegios más seguros”.
Dato de interés
El Observatorio Nacional de Calidad Educativa, Once, viene trabajando con la Universidad de los Andes y La Sabana en el programa Marco para la Buena Enseñanza, una estrategia que fortalece factores como toma de decisiones, mejoramiento de los docentes, la calidad de la educación y las políticas escolares.
